Otroci so po naravi radovedni, nimajo lenega, ampak zelo živahnega uma, ki zahteva zanimanje za vse, kar ga obdaja, zato otrok začne postavljati vprašanja, ki staršem včasih niso zelo primerna.
Ta "nespodobna" in mnoga druga vprašanja, ki zahtevajo znanstveno znanje, lahko vodijo v slepo ulico ne le za mlade starše, temveč tudi za starše z izkušnjami.
Otrokovo življenje najbolj radovedno traja 3-5 let, čeprav se kasneje otroci veliko sprašujejo, zaman jih imenujejo "pochimuchki". Starši včasih morda ne poznajo odgovorov na otrokova vprašanja, zato je za odrasle bolje, da otroka že od malih nog naučijo, da odgovore na svoja vprašanja najprej najde skupaj s starši, nato pa samostojno v knjigah in enciklopedijah. In če so otroci zelo majhni in ne znajo brati, se za odgovor obrnejo na odrasle, saj so zanje glavni vir informacij. Da ne bi utonili zanimanja drobtin, da bi se seznanili z vsem, kar ga obdaja na tem svetu, se ne odvrnite od njega zaradi pomanjkanja časa ali neznanja odgovora na vprašanje.
Zakaj je treba odgovoriti na vprašanja otrok?
Nekateri odrasli ne morejo odgovoriti na otrokova vprašanja, ne zadovoljujejo otrokovega kognitivnega interesa in s tem uničijo radovednost ter izgubijo spoštovanje in samozavest. Posledično se morajo odrasli še vedno naučiti natančno odgovarjati na otroška vprašanja.
Primer pravilnih in napačnih odgovorov
In zdaj označimo pravilne odgovore odraslih in odgovore, ki jih ne bi smeli dati, na primer vprašanje "Zakaj dežuje?"
- "Ne vem" ali "ker je vreme takšno" ali "vprašaj oče / mamo ali" še vedno ne boš razumel. " Te prazne besede z odgovorom kažejo otroku, da starši ne želijo z njim komunicirati, ga ignorirajo in postopoma lahko izgubijo avtoriteto v njegovih očeh. V prihodnosti bo morda nehal postavljati vprašanja in odgovore bo iskal na drugih mestih, bolj verjetno se bo izkazalo, da so ti odgovori napačni ali ne, kar bi starši želeli dati. V prihodnosti bodo lahko sledila druga vprašanja, ne raziskovalni načrt, toda, da bi pritegnili pozornost, bodo otroci morda vedeli odgovore na vprašanja ("Kaj počnete?", "Zakaj to počnete?"), Ki pa jih bodo spet postavili odraslim in ponovno.
- Na vprašanje ("Kaj menite, zakaj dežuje?") Je treba odgovoriti, če odrasla oseba z otrokom pomeni pravilen odgovor. Tako bo z mamo ali očkom razmišljal in razmišljal, najverjetneje pa bodo od otroka sledila še druga vprašanja, na to mora biti pripravljen in ne biti jezen.
- "Da bi ljudje videli mavrico" ali "Kapetan sedi na oblaku z zalivalnico in nas zaliva, da hitro rastemo kot rože" - takšni raznoliki ali čudoviti odgovori so primerni za zelo majhnega 2-3 letnega dojenčka, a potem, ko odraste, odrasel bo moral popraviti svoj odgovor.
- "... kondenzacija tvori kapljice vode. Ko postanejo zelo težki, se naberejo veliko, nastanejo grmenje,nato pa kapljice pod vplivom gravitacije padejo na tla - dežuje! " Znanstvene dolge razlage bodo otroka utrudile, izgubil bo bistvo odgovora, ne bo razumel in mu bo postalo dolgčas.
- Odgovor naj bo kratek, jasen in resničen. »Na nebu so oblaki, voda se nabira v njih, ko jih postane veliko, beli oblaki se spremenijo v sive oblake, kaplje začnejo padati na tla.
In ne morete samo odgovoriti na vprašanje, ampak tudi doma opraviti eksperiment, da bi zadovoljili otrokovo zanimanje za znanstvene zadeve, na primer: "Zakaj se ptice ne utopijo?" Potrebno je samo spustiti ptičje perje v vodo in razložiti, da so perja prevlečena z mazivom, ki jih ščiti pred mokroto. Voda ne more prodreti skozi perje in zato se ptice zlahka prilepijo na površino vode. In olje uniči ta zaščitni film, zato se ptica zmoči, lahko zmrzne in se utopi. Namesto olja bo detergent za posodo naredil nekaj kapljic v posodo z vodo, rezultat bo takoj viden.
Na koncu se morate vsekakor osredotočiti na to, da vam otrok ni treba zgražati, če se vam zdi vprašanje po odraslem, neumno ali "nespodobno" ali pa mu odrasli preprosto ni všeč, morate na vsako otrokovo vprašanje odgovoriti brez draženja in mu nato razložiti, komu kje in katera vprašanja je najbolje postaviti. Če otroci postavljajo vprašanja, je to zelo dobro, dobijo koristne informacije, zato se razvijajo.